Na rede municipal de Maringá, alunos compartilham experiências da natureza com todo o Brasil

Em cada região, o meio ambiente tem elementos e características diferentes. Já pensou brincar com a natureza onde mora e compartilhar essas vivências com pessoas de outras regiões? Em Maringá, os alunos da rede municipal contam com essa experiência por meio do projeto “Caixas da Natureza”. Iniciativa do movimento “Ser Criança é Natural”, a ação promove uma troca entre grupos inscritos em todo o Brasil. 

Em Maringá, alunos dos 64 Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis), acompanhados dos professores, brincam com a natureza e experimentam os elementos ao redor. Depois disso, montam as “Caixas da Natureza” com registros e itens que revelam essas experiências. As descobertas são encaminhadas para grupos inscritos na ação em todo o Brasil. Quem enviou uma caixa também recebe outra. 

A rede municipal de Maringá é a maior participante do “Caixas da Natureza”. Na educação infantil, a ação faz parte do projeto Sustentare, que promove diversas atividades voltadas para a conscientização ambiental. “É uma forma divertida de aprender envolvendo toda a família. Com a ação, os alunos exploram o meio ambiente, criam um vínculo com o lugar em que moram e exercem a sustentabilidade”, explica a secretária de Educação, Tania Periotto. 

A professora do Cmei Cecília Meireles, Luciana Biegas Fernandes, conta que os alunos envolveram toda a família e comunidade no projeto. “A cada nova descoberta eles chegavam encantados na sala de aula e já pensavam em como envolver aquele elemento na atividade.” 

Na caixa montada pela unidade de ensino, as crianças criaram jogos com elementos da natureza, produziram desenhos e coletaram diversos itens característicos da cidade. Todas as descobertas foram registradas no “Diário de Bordo”, que acompanha as caixas. 

Os materiais devem ser enviados até sexta-feira, 6, pelos Correios. Nas próximas semanas, as unidades de ensino começam a receber as descobertas de outros grupos do Brasil, incluindo escolas.